"Para o estabelecimento da situação de aprendizagem, é necessário que se encontrem situações adequadas internas e externas." (Sara Paín - 1973)
Internas: condições do próprio corpo, integridade anatomo-funcionais, cognitiva, com a estruturação e organização dos estímulos.
Externas: relacionada com o campo dos estímulos.
Transtornos de aprendizagem: dificuldades primárias ou específicas - alterações no Sistema Nervoso Central.
Dificuldades de aprendizagem: problemas que alteram o aprender. Os fatores envolvidos nas dificuldades de aprendizagem estão relacionados com escola (condições físicas, pedagógicas, corpo docente), família, crianças (aspectos físicos, psicológicos e neurológicos).
Aprendizagem é um processo que se cumpre no sistema nervoso central, em que se produzem modificações mais ou menos permanentes, que se traduzem por uma modificação funcional ou conductual, que permite uma melhor adaptação do individuo ao seu meio.
Dito de outra forma:
Quando um estímulo é conhecido do Sistema Nervoso Central, desencadeia uma lembrança, quando um estímulo é novo, desencadeia uma mudança - não espera o período escolar para começar.
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